SAE :

Titre SAE : Stage

▶︎ Les apprentissages critiques

1. AC26.01 | Comprendre la diversité, la structure et la dimension de l’informatique dans une organisation (ESN, DSI,…)
2. AC26.02 | Appliquer une démarche pour intégrer une équipe informatique au sein d’une organisation
3. AC26.03 | Mobiliser les compétences interpersonnelles pour travailler dans une équipe informatique
4. AC26.04 | Rendre compte de son activité professionnelle

▶︎ Mon analyse personnelle

1. Mes démarches et mon autonomie (Prises de décision)

Mon stage au sein du groupe coopératif Eureden a été une véritable immersion dans le monde professionnel, me confrontant à une organisation d'une envergure bien supérieure au cadre académique. Bien qu’intégré en tant que stagiaire, j’ai fait la démarche de me positionner dès les premières semaines comme un membre de l'équipe à part entière.

Mon autonomie et ma prise de décision en matière de collaboration se sont particulièrement illustrées lors de la crise survenue sur le projet du calculateur « Côté Marché ». À la suite de l'arrêt maladie soudain du développeur principal, le projet risquait de stagner à l'approche d'une mise en production critique. J'ai pris l'initiative de me porter volontaire pour reprendre ce développement. Dans ce contexte d'urgence, j'ai décidé de piloter les tâches en instaurant une communication en cycle très court. J'ai pris la responsabilité d'organiser et d'animer moi-même les points de synchronisation réguliers avec la Product Owner et la Scrum Master, démontrant ainsi ma capacité à prendre les devants pour maintenir la dynamique collective de l'équipe.

2. Les ressources choisies et combinées

Pour m'intégrer efficacement et collaborer au quotidien, j'ai combiné plusieurs ressources méthodologiques et humaines :

• Cadre de collaboration agile : Je me suis pleinement approprié les rituels de la méthodologie Agile Scrum pratiquée par l'équipe (les Daily pour la synchronisation du matin, les Sprint Plannings pour la répartition des tâches et les Sprint Rétrospectives).
• Outils de communication et d'équipe : J'ai combiné l'utilisation de Google Meet pour mener des sessions de co-conception à distance avec les équipes fonctionnelles, la messagerie instantanée pour l'entraide technique rapide, et les outils d'IA (Gemini, Claude) comme assistants d'équipe pour accélérer la résolution de bugs textuels.
• Documentation et partage : J'ai exploité la rédaction d'un cahier de recette formalisé et d'une architecture modulaire claire pour structurer mes retours et faciliter le travail des autres membres de l'équipe.

3. Justification des Apprentissages Critiques (AC)

Mes interactions quotidiennes sur le terrain prouvent ma capacité à collaborer au sein d'une structure informatique :

• AC26.01 | Comprendre la diversité, la structure et la dimension de l’informatique dans une organisation : J'ai appréhendé l'organisation de la DSI d'Eureden en intégrant la Data Digital Factory (DDF), une structure interne moderne qui regroupe environ 35 profils technologiques (développeurs, ingénieurs Data, DevOps, designers UX/UI). J'ai compris comment mon équipe, l'équipe Selfcare (10 personnes), s'articulait avec les directions métiers (comme la branche Agriculture pour la collecte des grains) et comment nos applications (Mon Eureden v2 et Côté Marché) s'intégraient dans la stratégie globale de l'entreprise.
• AC26.02 | Appliquer une démarche pour intégrer une équipe informatique au sein d’une organisation : Malgré un démarrage exigeant marqué par le "choc culturel" de l'entreprise et la complexité du jargon technique, j'ai adopté une démarche d'intégration active. Dès mon arrivée, j'ai travaillé en binôme avec un développeur senior pour configurer mon espace de travail. J'ai surmonté mes appréhensions en sollicitant régulièrement et de manière ciblée mes collègues pour comprendre l'architecture Cloud (Kubernetes, AWS) et les concepts métiers, ce qui m'a permis de trouver rapidement ma place et de gagner la confiance de l'équipe.