1. AC11.01 | Implémenter des conceptions simples 2. AC11.02 | Élaborer des conceptions simples **** 3. AC11.03 | Faire des essais et évaluer leurs résultats en regard des spécifications
Lors de cette SAE, nous avons tout d'abord défini ce que nous devions faire, les différentes étapes par lesquelles nous allions passer, afin d'avoir une bonne vision de ce que nous devions réaliser. Par la suite, nous nous sommes réparti les différentes tâches à réaliser afin d’avancer de la manière la plus optimale possible. Nous travaillions beaucoup en autonomie et nous nous reportions assez peu, voire pas du tout, au professeur.
Lors de cette SAE, nous avons rencontré plusieurs problèmes : des bugs incompréhensibles, des méthodes qui ne marchaient pas ou encore des baisses de motivation. Cependant, nous ne lâchions pas l’affaire : notre objectif était de finir ce programme, et nous l’avons fait !
Pour mener à bien cette SAE, nous avons combiné nos connaissances en programmation en Java, mais aussi nos compétences en gestion de projet et en communication. Grâce à ces différentes compétences, le projet avançait de manière significative, ce qui n’aurait pas été le cas si nous ne les avions pas utilisées
Si c’était à refaire, je pense que nous devrions plus souvent demander des confirmations de notre avancée des travaux
Les apprentissages obtenus pendant cette SAE ont été significatifs. J’ai appris à collaborer sur le même code que quelqu’un d’autre, à découvrir de nouvelles fonctionnalités du langage Java, à tester mes méthodes (tests unitaires) et à vérifier que le code fonctionne même dans des cas qui ne sont pas censés se produire.
Si je devais m’auto-évaluer sur cette SAE, je me mettrais la note de 14. Je pense avoir mérité cette note, car le travail accompli répond aux attentes. Cependant, il reste encore quelques petites erreurs, certaines parties du programme sont mal commentées, et d'autres fonctionnent un peu comme par "magie", ce qui diminue forcément ma note.